丰南区大佟庄满族小学将弘扬民族文化融于素质教育之中

　　(张海波、周柱军)丰南区大新庄镇大佟庄满族小学，以促进民族团结、弘扬少数民族优秀传统文化为己任，将满族文化有效融于素质教育之中，探索出了独具特色的办学之路。

　　大佟庄满族小学是一所拥有8个教学班、300名学生、16名教职工的民族小学。该校为进一步传承民族文化，增强孩子们的民族团结意识，从2006年开始举办校园满族文化艺术节，让孩子们在了解满族文化的同时，展示才华、交流感情，增进了各族师生之间的和谐共融。

　　作为民族学校，该校在实践中确定了“和强并济，培养自强少年”的办学理念。从环境文化、制度文化、课程文化、行为文化和德育文化等多方面开展教育活动，将民族文化，尤其是在民族文化中蕴含的强大民族精神丝丝入微地渗透到各族学生心中，使他们切实懂得“民族强大、则祖国强大，祖国强大、方有民族强大”的道理。在素质教育中，全面渗透“少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球”的思想，从各个角度教育学生从小树立报国之志，扬少年风采。

　　这校立足于学生的长远发展，本着张扬学生个性和突出学校特色教育的目标，结合历史资源，以“满族风情”为主题，历时几年时间，完成了满族文化四个系列的校本课程开发，实现了教育实践与本土文化的有机结合。教师和学生共同组建的开发小组共编印了内容丰富、史料完备的《满族风情总本》《满族风情之文学篇》《满族风情之历史篇》《满族风情之体艺篇》等4本校本教材，该校也被评为河北省校本课程开发优秀单位。

　　今年开学伊始，该校三年级二班的学生举办了以“追溯满族历史”为主题的综合实践活动，树立孩子们的民族团结意识。活动中学生们通过各种渠道收集了332张图片、120份文字资料，增强了对民族发展的感性认识。学校每年还组织部分学生到北京故宫、颐和园及清东陵开展实践之旅，让学生从小就感知民族文化精髓。美术室开展的活动同样丰富多彩，通过满族民间剪纸、玛虎的制作，追溯历史，提高了学生的审美情趣。音乐室介绍了鲜为人知的满族传统乐器单鼓、八角鼓、依姆钦、哈尔马力等，从乐器中引带出当时的民俗背景。同时，介绍了学生们喜爱的满族艺术家刘兰芳、金铁林、小柯、那英等。欣赏他们的艺术作品，聆听满族的古典音乐，学校音乐室成为孩子们感受民族文化、激发民族向心力的艺术殿堂。