题型新颖 考生发挥空间大

　　专稿　昨天上午，2013年中考结束了语文考试。作文题型令考生普遍感到意外。此次中考作文该怎样写才能得高分？本报特邀54中九年级班主任、高级教师刘灵芝给予点评。

　　今年中考作文题并没有采用往年命题作文的形式，而是只给了提示语：“语文学习不只是在课堂上，它的天地是非常广阔的。”要求根据提示语进行续写，题目自拟。这样的作文题目形式体现了新课改的要求，出题者意在让各个层面的考生都有话可说，都有发挥空间，同时让考生在审题上不会存在障碍，写作时偏题离题的可能性不大。

　　但在大家都觉得有话可写的作文中，考生要出彩并非十分容易。这正显示了此次命题的语文性，可全面考查学生的语言素养，写作时的选材角度和主题立意。考生如仅靠“套题”“背范文”是难以出彩的。

　　题目拟定。此作文题型新颖，打破了前几年的形式(2011河北省中考作文题目《陪伴》是命题作文、2012河北中考作文题目《我与____的亲密接触》是半命题作文)，如何拟题成了写好这一作文的关键。其实，七年级语文课本第二单元《漫游语文世界》对本次中考作文题的立意已有所阐述，即语文学习的范围是非常宽广的，语文的世界是没有边界的，学习语文不能只局限于课上几十分钟。据此，该作文题目可以拟成《生活处处皆语文》《我从 中学到了语文》(横线上内容可自选)，为了避免雷同也可以采用拟人等手法拟题，如：《不能没有你——语文》等。

　　文体与选材。本文可以写成记叙文，也可以写成议论文等多种文体。相比之下，记叙文对于中学生来说更易于把握。考生可以以在日常生活中学习语文的具体事件为材料，做到多角度选材，从而突出自己的真情实感，可记叙、描写，可抒情、议论。

　　立意要明确。写作时应紧扣考题“提示语”，写出“生活中时时处处都有语文，学习语文不能仅仅停留在课堂上，要学会做有心人，学会观察和思考，这样才能学好语文”这一主旨。

　　54中九年级班主任高级教师刘灵芝