中小学校注重科技创新能力培养

　　 (马博骏)近年来，路南区各学校以课外科技活动为平台，不断培养学生的科学意识和实践活动能力，取得了丰硕成果。

　　胜利路小学倡导“陶瓷文化进校园”，引导学生开展以陶瓷、泥塑为内容的校园文化主题教育活动，创建了陶瓷制作工作室，并编写了十二册《唐山陶瓷》校本教材。“《唐山陶瓷》校本课程让我们学到了有关陶瓷的知识。动手玩泥的过程，我感觉非常快乐，学到了很多课本里学不到的东西。”11岁的付静怡拿着自己刚刚完成的陶瓷工艺品，兴奋地说。

　　在开展科技创新活动中，路南区各学校在校园、走廊设置科技百花园、科技信息窗等，营造浓厚的科普教育氛围，并做到科普教育“学科化”，使科普教育落实于各科教学之中。

　　据了解，路南区教育局坚持以“广泛宣传，精心组织，注重实效，提高层次”为原则，以培养青少年的科技创新精神和动手实践能力为重点，广泛开展科普教育和竞赛活动。河北省第26至28届青少年科技创新大赛，路南区各学校围绕小制作、小论文、科幻画开展活动，获得市级奖励356人次，省级奖励54人次。

　　相关负责人表示：“教师通过对学生中新思维新思想进行发现和鼓励，从而提高学生的创新热情和创新能力，学校也特别关注区、省市的各级赛事，鼓励孩子们积极参与。今后，我们将加强领导，加大投入，提高队伍，提高全系统的科普氛围，搭建平台，做实事，给孩子更多的展示机会，力争在科技活动中有更多的成绩。”