暑假到 “幼小衔接班”趋热

　　专稿 暑假来临之际，一些“幼升小”的家长们又焦虑起来，为了让孩子在一年级跟得上进度，一些家长为孩子在暑假报了拼音班、数学班等暑期幼小衔接课程。但对此做法，一些教师们纷纷表示，揠苗助长完全没有必要，应该把精彩的暑假还给孩子，应该多多关注孩子的心理需求。

　　“幼小衔接班”报名火爆

　　以往的暑期托管班要么是幼儿园开设的托管班、要么是社会机构开设的特长培训班，很少有涉及幼升小衔接的培训班。近日记者走访了解到，今年我市一些培训中心都开设了“幼小衔接课程”，专门针对“幼升小”学生进行拼音、汉字、数学、甚至古诗词的教学。记者从几家培训中心了解到，不少家长已经为孩子报了幼小衔接班，来咨询相关内容的家长也是络绎不绝。记者在某幼儿园的暑期夏令营招生简章上看到，“幼升小”衔接班招收学生，专门学习学前拼音、学前数学，每月收费800元。还提供一餐一点，幼儿园式的生活模式，让家长很放心。

　　记者了解到早在今年4月份左右，不少提前学习拼音、英语、识字和数学的“幼小衔接暑假培训班”就已经满额，近期更是到了报名的旺季，“不少家长报名幼小衔接暑假班时就连同进入小学后的双休日辅导班也一起报了。”一家培训中心负责人表示。“暑假来临，我们开设的幼小衔接课程报名火热，我们索性“打包”开设了暑托班，从学科知识到艺术素养、思维训练等时下热门的幼儿培训课程一应俱全，刚开设就已有多名家长报名，现在已经额满。”

　　家长青睐“幼小衔接班”

　　“幼小衔接班”为何如此火爆呢？记者采访中了解到，主要是家长们担心孩子跟不上小学教学的进度，他们认为从幼儿园到小学存在一定的脱节，有必要参加学习。因此，很多家长为了不让孩子在小学掉队，就要好好利用幼升小前的最后一个暑假。

　　“现在小学上课的进度很快，如果基础不好就怕跟不上，而且孩子容易因为学习不好而产生厌学情绪。”我市一家私立幼儿园大班毕业生晨晨的妈妈就给他报了暑期幼儿园开办的衔接班，晨晨妈妈说，幼儿园开班大多都是孩子班里的同学，她有伙伴玩耍，也不会孤单。“幼儿园开班相对比较安全，而且老师比妈妈们专业，比老人带小孩更科学。最重要的是，在幼儿园能坚持正常作息，对身体有好处。”

　　“对孩子来说多多少少还是有一定的帮助，至少可以早点接触要学的知识，也可以培养孩子的学习兴趣。”悠悠的妈妈也非常赞成孩子上“幼小衔接办”，早在一个多月前她就给女儿报了一个“幼小衔接班”。

　　何女士原本打算暑假带儿子出国旅游玩一下，但左思右想还是把这笔预算换成“家教费”，每周3个半天学习拼音、数学等，另外2个半天请外教来训练英语，双休日则是例行的小提琴和模型兴趣课。何女士称，别人家孩子补课时，自己岂能不补？据了解，不少家长都怀有这样的心态。

　　应关注孩子内心的真正需求

　　不少家长认为提前学习小学学科知识，就能让孩子顺利实现幼小衔接。但事实上并非如此，小学老师刘老师告诉记者，部分孩子入学后会出现各种心理、行为习惯上的不适应，并非通过提前学习学科知识就能解决。“与其提前学习，不如关注孩子内心的真正需求，让他们做好心理准备、建立良好的行为习惯，这才是最重要的幼小衔接。”

　　“不少家长以为让孩子学很多课程开发智力，就能遥遥领先，其实幼小衔接更重要的是发展孩子的非智力因素，比如是否坐得定、能否耐心倾听他人说话、是否开朗热情、见到师长是否有礼貌、能否合理安排时间等，这些能力也是孩子今后长足发展的基础。”从事多年小学教育工作的李老师也认为家长不要盲目地让孩子补习各种知识。“在小学的教学任务中，一年级的第一学期就承担着‘幼小衔接’的任务，这也是一年级最重要的教学目标之一。不上‘幼小衔接班’的孩子也会很好地适应校园生活，不会因此就‘输在起跑线’上。”

　　许多没有上过“幼小衔接班”的学生家长告诉记者，刚上一年级时，孩子确实有点适应不了，很多知识在课堂上都没听懂，回家做作业也特别累，不过到第二个学期就能跟上了。市民高女士说：“刚开始也担心孩子没上过‘幼小衔接班’会不会跟不上，但事实上不会相差太大。可能刚开始需要时间适应，而等他自己克服困难，掌握了知识就会很开心，学习的兴趣也会越来越大。”不少家长表示，是否上“幼小衔接班”还是应征求孩子的意见，以孩子的意愿为主。

　　（赵春卉）