情绪过度焦虑 3年级小学生罹患突发性耳聋

　　 10岁的聪聪(化名)考试时突感剧烈眩晕并呕吐，经市协和医院耳鼻喉中心诊断为右耳突发性耳聋，究其病因，竟是平时学习压力过大，情绪过度焦虑惹的祸。

　　“下课休息时，我总是听见上课铃声。”聪聪目光呆滞，小声对做耳镜检查的医生说。几天前，聪聪考试时突感剧烈眩晕并呕吐，随即被送到衡水当地医院做常规检查，未见异常，但症状日益加重，后到唐山市协和医院耳鼻喉中心救治。

　　经过检查，医生初步诊断其为右耳突发性耳聋，右耳听力完全消失。聪聪的母亲说，为了孩子将来能上一所重点大学，全家考虑到衡水教学严格还有亲戚照顾，就把孩子转学到衡水。聪聪每天中午饭后学习1小时，晚上写作业到12点才能休息。虽然聪聪在唐山成绩不错，但到新学校后由于对环境、教学方法不适应，考试成绩落后。“我不想上学。”聪聪对医生说。

　　市协和医院耳鼻喉中心王东海主任介绍，近年来就诊的突发性耳聋和噪声性耳聋患者呈增多趋势，且患者年龄降低，以青少年居多，情绪过度焦虑和长期使用耳机是导致耳聋的重要原因。它是一种突然发生的、原因不明的感音神经性听力损失，病人的听力一般在数分钟或数小时内下降到最低点。病前大多无明显的全身不适感，但多数病人有过度劳累、精神抑郁、焦虑、情绪激动等情况。

　　王东海提醒，小学学龄期及青春期儿童尤其要注意预防听力损害，安排有规律的生活、学习和锻炼，保证充足的营养和休息，注意情绪和行为变化，避免思想过度紧张导致疾病。虽然少数轻度突发性耳聋可以自愈，但绝大部分患者要依靠药物治疗才能恢复听力。因此一旦出现听力减退、耳鸣、耳闷等症状要尽早就医。 (南极 大辉)

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