路北实小开放式素质教育实验班的故事(6)
把“美猴王”请回宝座

　　  这是鲁娜老师讲的第二个故事：

　　法国大作家雨果说过，世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。我认为老师就要有一个比天空还要宽阔的心灵，要包容得下任何一个孩子的毛病甚至缺陷。

　　我班有一个男孩子，天性极为好动，难以控制自己的行为，每节课最少故意连人带椅摔倒三四次，吓得我和学生们常常是心惊肉跳。有一次我正讲课，他竟然像孙悟空一样“噌”一下跳到窗台上，耷拉着两条小腿，做着鬼脸，用顽皮的眼睛瞅着我……我压住火气，提醒自己：鲁娜啊鲁娜，你一定要镇定，要包容他，要用包容来慢慢规范他的行为。我走过去，温柔地对他说：“美猴王，坐在窗台上多不体面呀，还是回到你的宝座上去吧！”男孩露出了微笑，冲我做了个鬼脸，老老实实回到了自己的座位上，认真地听起讲来。

　　我坚定不移地用绵长深远的真爱来包容这个男孩的缺陷，奇迹终于发生了！一天早上他刚到学校，就向我鞠躬问好。我听了连忙表扬他。等同学都到了，我特意颁发给他文明礼仪小奖章，夸他懂礼貌。刚回到座位上，孩子就拿出了3本《儿童文学》，我马上说：“孩子们，快看哪，小明(化名)今天要把这3本书都读完，我相信他今天的收获会最大！”孩子大声说：“老师，不是这回事，咱班男生都爱看这套书，我要借给同学们看！”“小明，快过来，让全班同学好好看看这么有爱心的小明！”这时班上同学把掌声送给了他。我还特意送给他一包爱的种子(薰衣草的种子)。孩子又说话了：“老师，我不是最有爱心的，小强比我还好，他早就把自己的7本书借给大家看了。”我又抓住教育时机连忙说：“小明你不仅自己有爱心，还善于发现别人的优点，真了不起！”然后我奖励小强他俩每人两盒种子，希望这爱的种子在他俩心里发芽，开花，结果！

　　现在，这个男孩像脱胎换骨变了一个人，上课很少乱动了，对知识的掌握也越来越扎实，平时测验，由最初的错误百出，到现在经常可以得“优”，所有的老师都表扬他、夸赞他，他快乐极了。原来一个包容的班主任，会让孩子变得如此善良，如此可爱，如此优秀，如此快乐！

　　有人说：爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。而教师所从事的工作就是一份神圣的工作，因为我们是在爱着别人的孩子。而这种神圣更表现在我们不仅爱那些长得好看的、听话的、成绩好的孩子，还要爱那些长得丑的、不听话的、成绩差的、有缺陷的孩子。这种爱学生的情怀，是我永恒的追求。

　　记者杨盛东

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