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人才强企看唐钢:四措并举“塑”职工
发布时间:2013/9/3 9:34:22 | 人感兴趣

舍得投入 加强奖励 突出教育 依托网络

人才强企看唐钢:四措并举“塑”职工

   (郑磊)近年来,唐钢对“人才强企”战略的认识不断深化,提出“职工是最宝贵的财富和无法复制的核心竞争力”理念,把职工培训作为“一把手”工程来抓,使职工队伍素质大幅提高,技能人才总量和结构均达到全国钢铁行业领先水平。目前,唐钢共有10名职工荣获全国技术能手称号,28名职工荣获全国钢铁行业及省级技术能手称号,59名职工荣获市级技术状元、能手称号,10人次荣获河北省“金牌工人”“能工巧匠”称号。唐钢现有国家级创新工作室1个,省级3个,市级7个,郑久强创新工作室成为全国首批50所国家技能大师工作室之一。2012年,公司39项职工创新成果荣获唐山市优秀职工创新成果奖。广大职工立足岗位,围绕重点工作提合理化建议6921项,被采纳4637项,直接创效4200多万元。

  加大培训费用投入。虽然钢铁市场持续低迷,使企业受到了前所未有的严峻挑战,但是唐钢对培训投入的资金逆势攀升,2012年达到4923万元,其中用于一线职工的培训经费3179万元,占总数的64.6%。

  加强职工学习奖励。2010年以来,先后出台了《关于基层管理者培训实行自主选学及学分制的规定》《关于加大有突出贡献课题组和优秀人才表彰力度的实施意见》等职工学习激励制度,对于学习积极主动,完成学分较多的职工最高给予5000元奖励。每年召开科技与人才工作会议,对于荣获“唐钢杰出科技奖”的职工给予每人10万元重奖,极大地激发了职工的学习热情。2009年,唐钢共计培训54707人次,到2012年已增长至71429人次,培训计划完成率始终保持在90%以上。

  强化形势任务教育。面临严峻的生产经营形势,唐钢先后组织开展了“居危思危,居危思进”大讨论、“感恩唐钢、珍爱岗位”等主题活动,以贯彻落实集团和公司重要决策部署,推动企业转变生产组织模式和市场营销模式为重点,引导职工树立危机意识,增强大局观念,提高责任意识,提高工作标准。

  依托网络创新模式。为解决工学矛盾,唐钢利用办公自动化网络覆盖面广、灵活便捷的优势,自主开发了唐钢培训信息管理系统、唐钢职工大学网络学习系统和职业培训与技能鉴定整合运行平台,将培训的需求调查、申报审批、监控督导、考试考核和统计分析有机结合,既各有侧重,又互相联系,使之成为具有唐钢特色的“无纸化”网络学习体系,既调动起职工学习的积极性和创造力,又突出了培训的针对性和实用性。

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