把学习教育作为首要任务——七论开展党的群众路线教育实践活动

　　开展好党的群众路线教育实践活动，抓好学习教育是基础。市委书记姜德果强调：“要把搞好学习教育作为活动的首要任务，紧紧围绕树立宗旨意识、增强群众观点，突出抓好理想信念、革命传统、实践体验、党纪法规、正反典型，引导广大党员干部始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，始终站稳群众立场、维护群众利益，打牢与人民群众同呼吸、共命运、心连心的思想基础。”把学习教育作为第一位任务，紧扣贯彻群众路线、转变工作作风，组织党员干部认真研读学习材料，深刻领会中央精神，这是搞好教育实践活动的基础。只有这样，才能把宗旨意识、群众路线真正装到心里去，始终站在人民群众的立场上看问题、想问题、解决问题，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

　　贯彻群众路线、转变工作作风，前提在于认识的提高、思想的自觉，认识到位才能行动到位，思想自觉才会行动自觉。作为教育实践活动第一位的任务，“学习教育、听取意见”目的是为了使党员领导干部提高思想认识，树立宗旨意识和增强群众观点。习近平总书记强调，“把学习放在第一位，是因为学习是前提，学习好才能服务好，学习好才有可能进行创新。”因此，各级各部门要在教育实践活动中大力倡导重视学习、崇尚学习、持续学习的良好风气，广大党员干部要把学习作为一种责任、一种自觉、一种习惯。要通过学习，牢记群众观点，增进群众感情，切实增强改进作风的思想自觉和行动自觉。这样查摆问题才能有针对性，整改落实才会有自觉性，活动才会取得实效。

　　抓好学习教育，要按照中央及省委、市委部署，紧紧围绕树立宗旨意识、群众观念，采取灵活、务实的方式，突出抓好理想信念、革命传统、实践体验、党纪法规、正反典型五项教育。抓好理想信念教育，以学习习近平总书记关于理想信念的重要讲话为重点，引导广大党员干部坚定中国特色社会主义信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。抓好革命传统教育，学习党的光辉历史，学习习近平总书记在河北工作时的良好作风和崇高风范，使党员干部牢记“两个务必”，引导党员干部强化群众观、权力观、政绩观。深化实践体验教育，通过当一天农民、上一次工地、跑一趟手续、当一回患者等民情体验，亲身感受服务对象和普通群众的辛劳疾苦。开展党纪法规教育，加强廉政准则和第一批活动出台相关制度规定的学习培训，增强党员干部廉洁自律意识和拒腐防变能力，培养党员干部良好道德风尚。进行正反典型教育，市、县(市)区都要适时召开学习先进和警示教育大会，弘扬先进典型，曝光反面典型。

　　抓学习教育一定要联系思想实际，注重剖析背离党的性质宗旨的思想根源，引导党员干部认清“四风”的危害性，加强主观世界改造，使为民务实清廉成为自觉的价值追求，体现在思想和行动之中。要把学习教育与查摆问题结合起来，有针对性地纠正党员领导干部中存在的“四风”方面的突出问题；要把学习教育与解决问题结合起来，对党员领导干部在学习教育、听取意见过程中查找出来的突出问题，边学边改；要把学习教育与建章立制结合起来，针对“四风”立规矩、建制度，从源头上防治作风不正、不实、不廉的问题，以保证教育实践活动的常态化和制度化。

　　知为行之始，学为用之先。开展党的群众路线教育实践活动，学习教育、征求意见是第一环节。只有把中央和省委、市委精神学好学透，才能把教育实践活动搞扎实，查摆问题才会有的放矢，整改落实才会积极自觉，才能打牢与人民群众同呼吸、共命运、心连心的思想基础。(本报评论员崔玉宝)