打造精神新坐标聚集发展正能量

—访路南区委常委、宣传部长刘继良

　　专稿 培育和践行社会主义核心价值观，是凝魂聚气、强基固本的基础工程，是实现民族复兴中国梦的文化根基与价值支撑。日前，就路南区如何培育和践行社会主义核心价值观，推进“区域率先优化”，采访了路南区委常委、宣传部长刘继良。

　　记者：培育和践行社会主义核心价值观，离不开教育引导，请您谈一下路南区是如何做的？

　　刘继良：培育和践行核心价值观，一定要在增强认知认同上下功夫，使其家喻户晓、深入人心。一是与加强学习，营造良好的社会氛围相结合。路南区把社会主义核心价值观学习教育纳入了区、街(乡镇)党委(党组)中心组学习计划及经常性宣讲内容，贯穿到日常形势宣传、成就宣传、主题宣传、典型宣传、热点引导中。借助“大南湖，新路南”电视栏目、区委综合内刊《今日路南》等区级媒体开辟专栏专题，运用各种形式宣传社会主义核心价值观的重大意义、精神实质、科学内涵和基本要求。二是与加强政风建设，提高党员道德境界相结合。在党政机关开展了“转作风、重责任、比贡献”主题实践活动；在窗口行业开展了“创微笑服务品牌、建美丽和谐路南”主题活动。在实践中不断提高党员干部的思想道德境界。三是与联系群众，提升服务水平相结合。先后在全区集中开展了“读原著、学纪实、看专辑、听报告”活动，组织老干部、老党员与区委党校教师开展了弘扬社会主义核心价值观主题宣讲活动，逐乡镇街道、逐单位展开宣讲。充分发挥开滦集团位于路南区境内的近邻优势开展“换位实践体民情”活动，组织区四套班子成员深入地下千米采煤掘进巷道亲身体验，实地感受开滦人“特别能战斗精神”。此外，还组织全区广大领导干部开展了“为民务实在一线”活动，真正体验当一天农民、上一次工地、跑一趟手续、当一回患者的经历，亲身感受服务对象和普通群众的辛劳疾苦。

　　记者：据了解，路南区非常重视载体创新，请谈一下路南区在培育和践行社会主义核心价值观方面如何创新载体，使其在现实生活中能够看得见？

　　刘继良：一是突出优秀传统文化的教育功能。2014年，全区开展了多种多样的传统文化学习活动，在各乡镇街大力建设“孝德讲堂”，广泛开展了关爱老人、报恩尽孝行动；在中小学积极开展“走复兴路，圆中国梦，读书成就梦想”读书教育活动，不仅丰富了人民群众的精神文化生活，还极大地弘扬了社会正气。二是突出道德模范及身边好人的榜样力量。身边的事，最容易理解、身边的人，最容易感人。路南区积极探索逐步建立完善道德模范及身边好人选树机制，全区公民道德宣传和道德实践亮点纷呈，评选出各类道德模范30余人，中国好人6人，涌现出“老帮老志愿服务队”“同心艺术团”“纳税服务直通车”“情暖夕阳”“金晚霞义务巡逻队”等志愿服务品牌以及敬业奉献幺兵、孝老爱亲何广明、侯鉴伟等一大批身边好人。每年举办高规格的道德模范颁奖晚会，大力宣传和弘扬这些道德模范及身边好人的感人事迹，在全社会形成“个个学习模范，人人争当好人”的浓厚氛围。三是突出党员干部的率先垂范作用。路南区委宣传部下发了《关于组织开展党员教育五项竞赛活动的通知》，组织开展优秀党员教育工作者、先进基层党校、优秀党员教育电视专题片、党员教育优秀文章评选等活动，使党员干部真正体会到深入贯彻党的群众路线教育实践活动的重要意义，充分展现党员干部乐于奉献、爱岗敬业的昂扬斗志。

　　记者：在青少年中培育和践行社会主义核心价值观，路南区有什么新举措？

　　刘继良：一是融入教育教学全过程。我区把社会主义核心价值观纳入教育总体规划，贯穿于基础教育各领域，落实到中小学教育教学各环节。全区各中小学发挥课堂教学的主阵地作用，激活各门课程蕴涵的社会主义核心价值体系教育资源，寓德育于各学科教学，注重情感、态度、价值观教育，使教学过程具有启发性和感染力。二是融入实践活动全过程。组织全区青少年开展了“不负党的期望，努力追求梦想”中国梦系列主题实践体验活动。以“善行河北”为载体，开展“认星争优、做美德少年”“洒扫应对”“日行一善”三项经常性活动。严格执行教师职业道德规范，健全和完善教师任职资格准入制度、合理交流制度，将师德表现作为教师考核和评价的重要内容，形成促进师德师风建设的长效机制。