胜利路小学教师孙彩云：春风化雨用爱铸就美丽童话

　　专稿 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

　　从古至今，歌颂老师的诗词佳句数不胜数，然而再多的话语，也无法完全表达出我们对于老师这个职业的崇高敬意。孙彩云，胜利路小学一位朴实、瘦弱的党员教师，用自己独特的人格魅力点燃了一届又一届学子的心灵之火，用自己的一言一行树立了孩子们学习的榜样。

　　自1997年走上工作岗位至今的18个年头里，孙彩云有13年的时间都在教学一线担任班主任，现任胜利路小学大队辅导员。多年来，她工作踏实勤恳，敬业爱生，廉洁奉献，连年师德考核为优秀，不仅所带班级多次被评为区级优秀中队，个人也曾获得“唐山市优秀教师”“唐山市家庭教育先进工作者”等荣誉称号。

　　坚强——断脚撑起责任

　　2010年5月15日，当时担任二年级1班班主任的孙彩云在下楼时意外扭伤，左脚踝骨严重骨折。大夫建议至少要在家休养百日，并为其左脚固定了石膏板。随后的几天里，因骨伤感染，孙彩云开始腹泻发烧，在经过了数次治疗后，病情终于稳定下来。然而在病痛之时，孙彩云心中却无时无刻不在挂念着她的40多名学生。想到孩子们两年来一直都是由她授课，她既担心临时更换老师代课会影响学生们的心情，也担心新的授课风格会让同学们不适应。于是病情刚有好转，孙彩云再也呆不住了，她不顾家人劝阻，忍受着骨折的伤痛坚持到校讲课。由于骨折位处于左脚脚踝处，只要孙彩云左脚稍稍点地，刺骨的剧痛便会立即袭来，为此，校领导特意叮嘱她可以坐在讲桌前授课。然而考虑到没有板书会影响到授课质量，孙彩云左腿跪在椅子上，硬是坚持单腿站立上课，板书也并没有因为伤痛而敷衍分毫。尚未痊愈的左脚给孙彩云带来了行动上的极大不便，为了减少上厕所的次数，她尽量少喝水。炎热的夏季加上用嗓过度，几天下来她的嗓子哑得说话都困难。由于得不到必要的休养，孙彩云原本已经好转的左脚开始严重充血、肿胀起来，学校曾数次建议她暂时在家休养，但都被她拒绝了，“这是我的职责所在。”她的举动感动了全校师生，学生们主动在课间为她接水，听课状态比平时还好，学习成绩因此大幅提高。

　　爱心——点滴播撒真情

　　在孙彩云心中，学校永远是一个温暖的家，让“家”中的每一个学生都能感觉到温暖，是孙彩云最大的幸福。

　　在她担任班主任期间，每当接受一个新的教学班，她都会首先全面了解每一位学生。在其中的一届学生中，有一个孩子引起了孙彩云的注意。这个来自单亲家庭的孩子由父亲一人抚养，家庭经济条件十分困难。孙彩云了解情况后感到非常心疼，把他当亲生孩子一般关心照料，还发动班里其他同学将自己多余的衣物捐出来帮助他。就这样，孙彩云一直关照着这个孩子。毕业时，他抱住孙彩云久久不愿松开：“我希望有个像你这样的妈妈！”

　　学生永远是第一位，孙彩云将自己更多的时间、更多的爱都给了她心心念念的这群孩子们。为了学生们更好地成长，她不仅抽出自己的下班时间给跟不上进度的学生补课，还坚持以德教学、以德育人。

　　刘东是胜利路小学五年级2班学生王亦涵的家长，提到孙彩云，她说：“孙老师是一个非常有人格魅力的人，她的举手投足都影响着孩子。在她的影响下，我的孩子不仅知识面拓宽了，连性格也开朗了。遇到孙老师，真的能够让他受益一生。”

　　王颖是孙彩云十多年的同事，在她眼里，孙彩云既是一个认真负责的工作伙伴，又是一个乐于助人的好姐妹。平日里老师们无论是生活上还是工作中遇到什么困难，只要跟孙彩云说一声，她都会随叫随到，真诚地帮助大家。

　　执著——痴迷奉献挚爱

　　“本色做人、出色做事”这是孙彩云暗暗坚持于心的信念。就是凭着这一信念，凭着对教师工作的一份热爱，孙彩云一步一个脚印地不懈努力、提升自我。她勇于实践，积极走在教改前沿。担任大队辅导员后，为了让孩子们能活泼快乐地成长，她不仅带领学生们开展了“与新疆小朋友手拉手”等丰富多彩的活动，还建立了红领巾陶艺小社团，在学校内开设陶艺室，让同学们能够在玩中学、在学中乐。

　　五年级1班的王钟毓是胜利路小学的大队纪律委员，在与大队辅导员孙彩云老师的接触中，他感觉孙老师更像是亲切的朋友。“孙老师和我们一样，充满了活力与朝气，她带领我们组织各种各样的活动，让我们更多地与外界接触，我们不仅开拓了眼界，也增长了知识与见识。我觉得我获得的每一个荣誉都离不开孙老师的培养，我真心感谢她。”

　　蜡炬成灰，朱笔难写教师魂；桃李不言，他年应记老师心。从教18年，孙彩云用辛勤的耕耘和汗水，留下一串又一串闪光的足迹。十多年里日夜的操劳让她已不再年轻，但她用自己的行动完美诠释了“教师”二字的真谛，也谱写了一曲奉献的无悔之歌。

　　记者 范圣英 实习生 王加怡